Le développement des compétences psychosociales au service de l'inclusion et de la prévention
Version du programme : 3
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLe développement des compétences psychosociales au service de l'inclusion et de la prévention
Vous travaillez pour l'inclusion de votre public ? Vous avez besoin de prévenir ou d'accompagner des comportements problématiques ? Les compétences psychosociales sont toujours l'une des clefs à mobiliser ! Une formation opérationnelle et adaptée à votre quotidien professionnel, pour que vous puissiez passer à l'action dès le lendemain ! En formation aussi nous utilisons la ludopédagogie : cette journée sera ludique, expériencielle, et favorisera le partage de pratiques. Des actions en inter-structure et inter-entreprises sont disponibles sur demande. Contactez-nous : on s'adapte à vos besoins.
Objectifs de la formation
- Construire son action avec un outil ludopédagogique
- Accompagner, informer, orienter sur les compétences psychosociales
Profil des bénéficiaires
- Professionnel·les de l'accompagnement
- Managers et responsables RH
- Publics accompagnés (social, éducation populaire/nationale, médicosocial, insertion...)
- Aucun pré-requis
Contenu de la formation
Utiliser la ludopédagogie comme outil d'accompagnement de votre public
- Une méthodologie ludique et expérientielle, qui favorise la pairagogie et permet de vulgariser les informations transmises
- La posture professionnelle au service de la thématique traitée
- Adapter et utiliser son outil ludopédagogique en fonction du public visé, de votre contexte d'intervention, et des objectifs de votre action
Comprendre ses émotions
- Identifier ses émotions et son stress, capaciter à réguler ses émotions et à gérer son stress
- Avec l'outil ludopédagogique Cogmies
- Avec l'outil ludopédagogique Feelings
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique La planète des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique La roue des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Le langage des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Révélation
- Avec l'outil ludopédagogique L'univers des sensations
- Avec l'outil ludopédagogique Pili-pili
Comprendre les émotions des autres
- Identifier les émotions des autres, développer l'empathie
- Avec l'outil ludopédagogique Cogmies
- Avec l'outil ludopédagogique Dixit
- Avec l'outil ludopédagogique Feelings
- Avec l'outil ludopédagogique Improsocial
- Avec l'outil ludopédagogique Impair
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique La planète des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Le langage des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Le loto des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Révélations
- Avec l'outil ludopédagogique Feelings Harcèlement
- Avec l'outil ludopédagogique Amour·s
- Avec l'outil ludopédagogique Sexplikons'nous
- Avec l'outil ludopédagogique L'école des monstres
Communication non violente
- Développer des relations positives, capacité à communiquer de façon constructive, améliorer la résolution de conflits
- Avec l'outil ludopédagogique
- Avec l'outil ludopédagogique Au creux de ta main
- Avec l'outil ludopédagogique Dixit
- Avec l'outil ludopédagogique Feelings
- Avec l'outil ludopédagogique Improsocial
- Avec l'outil ludopédagogique Impair
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des besoins
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des qualités
- Avec l'outil ludopédagogique L'école des monstres
- Avec l'outil ludopédagogique L'expression des besoins
- Avec l'outil ludopédagogique La roue des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Révélations
- Avec l'outil ludopédagogique Top Ten pro
- Avec l'outil ludopédagogique Débattez-vous
- Avec l'outil ludopédagogique Feelings Harcèlement
- Avec l'outil ludopédagogique Mille et une valeurs
Insertion sociale et professionnelle
- Les postures attendus et codes dans les différents espaces sociaux (travail, scolaire, groupes...)
- Avec l'outil ludopédagogique Cogmies
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des besoins
- Avec l'outil ludopédagogique L'expression des besoins
- Avec l'outil ludopédagogique Top Ten pro
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des qualités
- Avec l'outil ludopédagogique Totem
- Avec l'outil ludopédagogique Mille et une valeurs
- Avec l'outil ludopédagogique Super co-quotidien
Distinguer le vrai du faux
- Différencier les faits des croyances, analyser et évaluer une information, comprendre les mécanismes d'argumentation et de débats
- Avec l'outil ludopédagogique Addictosphère
- Avec l'outil ludopédagogique Débattez-vous
- Avec l'outil ludopédagogique feelings Harcèlement
Connaissance de soi
- Se définir soi-même, pour soi même ou à destination des autres. Choisir de partager des informations sur soi : son parcours de vie, son regard sur le monde, ses projets, réussites et échecs, passions et goût, relations amicales et familiales
- Avec l'outil ludopédagogique 2 minutes ensemble
- Avec l'outil ludopédagogique Distavie
- Avec l'outil ludopédagogique Feelings
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des besoins
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des qualités
- Avec l'outil ludopédagogique L'expression des besoins
- Avec l'outil ludopédagogique L'univers des sensations
- Avec l'outil ludopédagogique La roue des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Le langage des émotions
- Avec l'outil ludopédagogique Totem
- Avec l'outil ludopédagogique Amour·s
- Avec l'outil ludopédagogique Cogmies
- Avec l'outil ludopédagogique Dixit
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des relations saines ou toxiques
- Avec l'outil ludopédagogique Mille et une valeurs
- Avec l'outil ludopédagogique Pili-pili
Confiance en soi, empowerment
- Se valoriser ou être valorisé, développer l'autodétermination, travailler sa posture
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des qualité
- Avec l'outil ludopédagogique Totem
- Avec l'outil ludopédagogique le Jeu des relations saines ou toxiques
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de satisfaction
- Questionnaire d'auto-évaluation des compétences
- Etude d'impact
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Pour tous les professionnel·les de l’accompagnement sans prérequis. Nous adaptons nos interventions pour vous, contactez la référente handicap.